Ilza Brisola, leu o artigo: o conhecimento no construtivismo e comenta:
Apartir dos estudos da psicogênese da língua escrita, hoje sabemos que para a criança aprender a ler e a escrever, ela passa por um processo de construção do conhecimento. Ela elabora hipóteses que vão acompanhar por algum tempo, até se apropriar da escrita convencional.O professor tem que conhecer, saber o que o aluno sabe sobre a escrita para poder ajudá-lo a avançar na aprendizagem da escrita e da leitura. Prôpor atividades desafiadoras, que levem o aluno a pensar em como se faz, realizando sempre intervenções que possibilitem a criança a refletir.Gostei do texto, pois está de acordo com a concepção de ensino no qual trabalho.
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tais disse,
21 de Maio de 2007 @ 15:46
A Ilza é uma excelente profissional da educação, quem dera se tivessemos em todo o Brasil educadoras com tanta dedicação.